Mais importante do que copiar tudo o que o professor fala é saber resumir os ensinamentos essenciais Educação, Enem, Escola, Estudos, Vestibular CNN Brasil
Com as datas dos principais vestibulares e do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 já marcadas, estudantes de todo o país vêm intensificando os estudos.
Entre os diversos métodos de preparação para os processos seletivos, aprender a fazer resumos eficazes pode otimizar e facilitar a compreensão das disciplinas.
O orientador educacional Luis Fernando Cordeiro, do Curso Positivo, reuniu cinco dicas práticas para fazer resumos úteis que ajudam a memorizar o conteúdo e podem garantir um bom desempenho nas provas e até na futura vida acadêmica. Confira:
1. Invista na concisão
Nada de copiar tudo o que o professor fala. Um bom resumo traz apenas os principais conceitos e facilita na hora da revisão. “Além de manter a atenção durante a aula, isso evita a fadiga mental. O resumo deve ser um atalho inteligente para o conteúdo importante”, explica o professor.
2. Use abreviações e símbolos
Abreviações, setas e asteriscos ajudam a agilizar as anotações e mantêm a clareza. “Cada estudante pode criar seu próprio código, o importante é que seja funcional e facilite a retomada do conteúdo”, recomenda Luis Fernando. Para o vestibulando, o tempo é um dos fatores limitantes e, por isso, os resumos precisam enfatizar apenas os aspectos essenciais.
3. Destaque informações cruciais
Sublinhar, usar canetas marca-texto de cores diferentes e/ou colar post-its em trechos ou páginas importantes são boas estratégias para dar destaque aos pontos cruciais, principalmente para quem tem um estilo de aprendizagem visual.
4. Estruture tópicos e hierarquias
Organize as anotações em tópicos, criando uma hierarquia visual à matéria. “O resumo deve estabelecer claramente quais são os itens e subitens do assunto. Alguns temas têm uma escala de importância e essas divisões facilitam a memorização e compreensão”, observa o educador.
5. Revise e atualize sempre
Não adianta anotar e nunca mais olhar. Segundo o filósofo alemão Hermann Ebbinghaus, esquecemos cerca de 25% do que aprendemos já no mesmo dia. Após 24 horas, esse número sobe para 50%, e, em 30 dias, nos lembramos de apenas 3% a 5% do que vimos. O professor orienta reservar tempo para revisar e atualizar as anotações. “Lembre-se: esquecer é natural. Por isso, ‘lembrar de tudo no vestibular’ exige esforço, tempo e gasto contínuo de energia. Revise sempre!”, orienta.
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